Предводители татарстанских диаспор о том, как мирно жить и крепко дружить

 

1. Татарстан часто называют самым толерантным регионом в стране. В чём это проявляется?


2. Что помогает диаспоре сохранить язык и культуру (национальную самобытность) в мультикультурном обществе?


3. Сегодня не все знают родной язык. Как вы думаете почему?


4. Если бы вы были министром по делам национальностей, какое решение вы бы приняли в первую очередь?

Азербайджанцы

Бахрам Талыб оглы Мустафаев, Председатель региональной общественной организации "Азербайджанцы Республики Татарстан"

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана 

1. Татарстан – уникальный пример того, как на одной территории могут мирно и комфортно жить представители различных религий. Для развития многонационального народа республики созданы все условия. У нас есть замечательный Дом Дружбы народов, где наши дети, внуки, правнуки изучают родной язык, учатся сохранять свои традиции, культуру и обычаи.


2. В Доме Дружбы народов с 1990 года функционирует воскресная многонациональная школа, дети изучают здесь родной язык. Не так давно при школе открылись и курсы по изучению азербайджан- ского языка для взрослых.


3. Если в семье говорят на родном языке, и дети, и внуки обязательно будут его знать. Мы, например, дома стараемся общаться на азербайджанском. Наша внучка со сверстниками разговаривает на русском, в садике – на татарском. А дома мы её учим родному, азербайджанскому. Ещё мы каждый год ездим на родину, в Баку – там с удовольствием погружаемся в атмосферу родного языка. Невозможно знать родной язык, на нём не разговаривая. А если язык, традиции, культура забываются, то дух человека становится слабым, народ теряет свою мощь, происходит разложение общества, что ведёт к его деградации.


4. Укрепил бы межнациональные отношения.

Башкиры

Гали Хасанов, Председатель региональной общественной организации "Национально-культурная автономи башкир Республики Татарстан"

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана 

1. Мы все, представители разных национальностей, живём в Татарстане дружно, вместе отмечаем и Сабантуй, и Масленицу, и Навруз, и другие праздники, помогаем друг другу. Работаем в тесном контакте с органами государственной власти и общественностью, реализуем совместные проекты. В частности, наша организация реализует молодёжные социальные проекты, направленные на сохранение и развитие национальной культуры, традиций, на сохранение мира и согласия. Наши проекты являются победителями Фонда президентских грантов. В реализации проектов нам помогают и представители других национально-культурных объединений. К слову, для меня самого толерантность – обязательная составляющая профессии. Мы, врачи (я работаю в многопрофильной клинике в Нижнекамске), лечим больных вне зависимости от на- циональности, пола, расы, оказываем помощь всем.


2. Наша региональная автономия действует с 2003 года. Мы вместе празднуем наши башкирские праздники. Фольклорный народный ансамбль «Гульназира» в Набережных Челнах, «Сал-Урал» в Нижнекамске и «Ак тирак» в Казани пропагандируют нашу культуру, традиции, обычаи, язык. Участвуем в городских, республиканских, всероссийских фестивалях, конкурсах, конференциях. Созданы все условия для изучения родного башкирского язы- ка в воскресных классах, которые работают в Домах Дружбы народов Казани, Набережных Челнов и Нижнекамска. В Доме Дружбы народов «Родник» активно работает поэтическое объединение «Аманат». Мы являемся победителями всероссийских проектов, наши молодёжные социальные проекты становились победителями Фонда президентских грантов в 2020 и 2021 годах. В 2020‑м мы победили в VI Всероссийском конкурсе лидеров некоммерческих организаций и общественных объединений, реализующих проекты в сфере государственной национальной политики РФ.


3. Я считаю, что в первую очередь родному языку дети должны учиться в семье. Дома должны говорить на родном языке, соблюдать свои традиции и обычаи, передавать их из поколения в поколение.


4. В Татарстане проводится грамотная политика по сохранению и развитию языков, культур, традиций представителей всех народов, по сохранению межнационального мира и религиозного согласия. И в первую очередь я бы продолжил важную работу по сохранению межна- ционального мира и согласия.

Буряты

Сэсэгма Бубеева, Председатель общественной организации "Национально-культурная автономия бурят г.Казани"

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана 

1. В Татарстане люди могут свободно жить, работать, учиться и учить детей, вне зависимости от пола, расы, места регистрации или места жительства. Многие мои земляки работают и на госу- дарственной службе, и на муниципальной. Считаю это одним из показателей открытости, доступности региона.


2. Прежде всего, конечно, это воспитание в семье, её быт и устои. Мы в нашей автономии, естественно, также стараемся привить интерес и любовь соплеменников к родной культуре. Проводим мероприятия, которые помогают сохранять наши традиции.


3. Родным языком сегодня, к сожалению, владеют не все. Отсутствует погружение в языковую среду, отсюда и результат. Ребёнок должен слышать родной язык прежде всего дома, если этого не происходит, не помогут никакие словари и учебники.


4. Я бы однозначно ввела в школах обязательное изучение именно родного языка, где бы ребёнок ни находился и какое бы количество детей, потенциальных носителей языка, ни училось в этой школе. Любой народ жив до тех пор, пока помнит свой язык, свою культуру и свою родину. Ещё бы я приняла решение о всяческом поощрении учителей родного языка, особенно тех, кто трудится на благо родины вдали от дома.

Казахи

Сагит Джаксыбаев,Председатель региональной общественной организации "Национально-культурная автономия казахов Республики Татарстан"

Фото: Александр Ефремов

1. В Татарстане созданы необходимые материальные условия для поддержки представителей наций и народностей, живущих в республике. Поддержка властей, не только финансовая, но и моральная, – мощный стимул для этнокультурного развития.


2. Очень помогает межнациональная воскресная школа. Реализовать этот проект, поддерживать его и развивать помогает и казахская община. В школе есть казахское отделение.


3. В регионах, где компактно проживают казахи, сохранять родной язык непросто. Считаю, что в Оренбургской и Томской областях, например, необходимо создать специальные национальные школы. В Татарстане такой проблемы нет, здесь, повторю, хорошо работает воскресная школа.


4. У нас нет министра по делам национальностей, но  все необходимые функции выполняются в рамках Ассамблеи народов РТ, на общественных и государственных началах. Министерства как бы нет, но функции реализуются.

Марийцы

Людмила Мусихина, заместитель председателя региональной общественной
организации «Национально-культурная автономия
марийцев Республики Татарстан»

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана

1. В Татарстане в мире и согласии проживают разные народы. Это во многом результат мудрой политики руководства РТ. Свою немалую лепту вносят Ассамблея народов Татарстана, Дом Дружбы народов. Выстроена чёткая система взаимодействия наших общин. Дом Дружбы народов проводит уроки дружбы и согласия с учениками разных школ, не только в Казани, но и за её пределами. И, конечно, мы все понимаем, почему дружба народов так важна.


2. Большое значение имеют духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения на исторических и современных примерах, развитие и поддержка социально значимых инициатив, проектов. Помогает общение между собой, особенно в интернет-пространстве. Велика роль общественных организаций, наших активистов национально-культурных автономий. Они прививают молодёжи любовь к своей истории и культуре, популяризируют народные песни, танцы.


3. Не думаю, что родной язык помогут сохранить одни лишь умные законо- проекты. Если ребёнок дома не будет слышать родную речь, если не будет разговаривать на родном языке в садике, не помогут ни средства на закупку учебников, ни преподавание родных языков в школе.


4. В общеобразовательных школах я ввела бы обязательный предмет – о коренных народах Поволжья, их культуре, истории, верованиях. Естественно, доработав учебные программы и пособия. Обязала бы родителей рассказывать детям о корнях. Только человек, который чувствует связь с предками, может твёрдо стоять на ногах и быть уверенным в собственных силах.

Мордва

Наталья Сабитова, Председатель региональной общественной организации
«Национально-культурная автономия мордвы
Республики Татарстан»

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана

1. Татарстан является Россией в миниатюре. У нас в мире и согласии проживают граждане 173 национальностей. Здесь многонациональный трудолюбивый народ. Исторически Татарстан – не только культурный, но и торгово промышленный центр Поволжья.


2. Если в семье говорят на родном языке, то это уже 90% успеха. В современном мире для сохранения и развития языка также очень важна его цифровизация. Если язык «живёт» в Сети, то даже люди, лишённые возможности регулярно общаться на родном языке, могут окунаться в родную языковую среду, поддерживать связь с другими носителями языка. Но люди, разумеется, обязательно сами должны быть заинтересованы в изучении, знании родного языка. Процесс должен быть им интересен, может, даже выгоден.


3. Процессы глобализации стирают границы, устанавливают новые правила, меняют культурные матрицы. Люди перестают говорить на родных языках. Наверное, надо было начать решать эту проблему ещё лет 20‑25 назад, например усилив как контент сетки телевещания, так и цифровизацию образования на родных языках. Для того чтобы родные языки сохранялись, необходима среда, где они будут развиваться и применяться. Начинаться всё должно с семьи.


4. Я бы выступила с пакетом инициатив. Цели: а) усилить изучение родных языков в дошкольном образовании; б) обеспечить цифровизацию образования на родных языках; в) увеличить количество грантов и проектов для школ с обучением на родных языках, для культурных организаций и пр.

Русские

Ирина Александровская, заместитель председателя совета ассамблеи народов Татарстана, председатель правления РОО «Русское национально-культурное
объединение Республики Татарстан»

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана

1. Я не люблю понятие «толерантность». Оно далеко от сути взаимоотношения народов, исторически населяющих нашу страну. А вот то, что в Татарстане живут в мире, дружбе и согласии, чувствуют себя комфортно представители разных народов, – это истина. Ассамблея народов Татарстана – яркий образец, уникальный опыт взаимодействия, диалога культур нашего многонационального народа. Известные фестивали «Наш дом – Татарстан», «Мозаика культур» и другие инициативы Ассамблеи говорят сами за себя. У нас принято всем вместе отмечать народные праздники: Каравон и Сабантуй, Масленицу и Навруз, Уяв, Валда шинясь…


2. Любому народу сохранить национальную самобытность позволяет любовь к своим традициям, истокам, уважение к истории, культуре и быту предков. А это возможно, если в семье не забывают свои корни, почитают семей- ные реликвии, хранят память о дедах и прадедах.


3. Глобализация, компьютеризация, стремительное расширение англоязычного мирового пространства приводят к рискам в развитии даже таких распространённых языков, как французский, немецкий, русский. Современный русский язык, используемый на практике, в том числе представителями русского народа, часто не отличается богатством красок, лексическим многообразием, грамматической и стилистической правильностью. А ударение во многих словах просто расстраивает! «Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно», – писал Алексей Толстой. По-моему, очень убедительное изречение, подчёркивающее, к чему может привести небрежность, неграмотность, бедность речи, как устной, так и письменной, – к ошибочным решениям, порой к необратимым последствиям. Поэтому объявленный Президентом Татарстана Рустамом Миннихановым Год родных языков и народного единства очень актуален и поддержан активом РОО «Русское национально-культурное объединение Республики Татарстан».


4. Будучи министром по делам национальностей, в первую очередь я бы приняла решение действовать в любой ситуации по принципу «не навреди».

Таджики

Сабриддин Тоиров, Председатель правления региональной общественной
организации «Национально-культурная автономия таджиков Республики Татарстан"

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана

1. Толерантность проявляется в простых вещах, в обыденной жизни. Здесь, в Татарстане, мы, мусульмане, ходим в мечеть, в ней одновременно молятся представители разных национальностей. А неподалёку от мечети есть ещё один действующий храм – церковь. Прихожане, и мусульмане, и христиане, относятся доброжелательно друг к другу. Мы, таджики, стали гражданами РФ, дети ходят в школу, внуки – в садик. Мы никогда не слышали, чтобы кто‑то в РТ сказал плохое в адрес представителя другой национальности. В Татарстане мы отмечаем свой национальный праздник Навруз. Курбан-байрам, Рамазан-байрам отмечают все жители республики.


2. Сохранять язык, культуру, традиции помогает наша диаспора. Мы тесно связаны со своей малой родиной. В Доме Дружбы народов есть воскресная школа, где учат таджикскому языку. Ещё здесь проходят замечательные праздники, фестивали, здесь вы можете услышать наши народные песни, поаплодировать нашим танцорам. Дом Дружбы народов – место, где берегут и популяризируют национальную самобытность каждой диаспоры, каждого народа.


3. Наши семьи научились говорить на русском и татарском, но не все, к сожалению, знают родной язык! Чтобы он не забывался, нужно больше общаться с детьми и внуками на родном языке.


4. Наверное, просто продолжал бы делать всё для того, чтобы Татарстан оставался центром толерантности и добрососедства.

Удмурты

Андрей Герасимов, Председатель региональной общественной организации
«Национально-культурная автономия удмуртов
Республики Татарстан»

Фото: Александр Ефремов

1. Начнём с самого главного: наличия общественного объединения Ассамблеи и Домов Дружбы народов Татарстана, их тесного сотрудничества с региональными общественными НКА и исполнительными, муниципальными органами власти, Министерством культуры, Министерством образования и науки, Министерством молодёжи, которое выражается в многочисленных совместных мероприятиях, национальных республиканских праздниках, конкурсах, фестивалях. В пример можно привести участие в Республиканском конкурсе удмуртской культуры «Мудорвай» («Росточек») для детей дошкольного и начального школьного возраста – детей как удмуртской национальности, так и других, которые в рамках конкурса знакомятся и узнают язык и культуру удмуртского народа, и, что интересно, это происходит по желанию как детей, так и их родителей.


2. Помогают, на мой взгляд, конкурсы, фестивали для различных слоёв населения, стимулирующие изучение родных языков, культуры и традиций, проведение национальных республиканских праздников, проходящие, что очень важно, в тесном взаимодействии со всеми ветвями власти.


3. Урбанизация, глобализация, отсутствие некоторых законодательных актов, таких, например, как  обязательное изучение родного языка, считаю, не способствуют сохранению и развитию национальных культур.


4. Одно решение, на мой взгляд, это капля в море, ничего оно не изменит. Важны системные и комплексные решения. Если системно и комплексно, то  в первую очередь выявил бы всю проблематику вопросов сохранения родных языков, культуры, традиций, далее определил цели, выявил ресурсы, которые потребуются для того, чтобы снять проблематику и найти точки роста в вопросах сохранения, развития культуры и традиций, и начал реализовы- вать вместе с единомышленниками.

Украинцы

Татьяна Кутепова, Председатель местной общественной организации
«Национально-культурная автономия украинцев г. Казани»

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана

1. Живу в Казани 17 лет, естественно, когда приехала, толком и говорить на русском не могла, не то что на татарском. И ни одного косого взгляда, укора от жителей республики не увидела и не услышала. Дома Дружбы по всей республике, а не только в столице, народные гуляния, праздники на республиканском уровне, не только татарские, – подобных примеров непоказной толерантности можно привести немало.


2. Очень помогают Дома дружбы и Ассамблея народов Татарстана. Мы абсолютно бесплатно пользуемся кабинетом и концертным залом. Здесь мы организуем концерты, праздники, смотрим фильмы на родном языке, проводим творческие мастер-классы для детей и взрослых, поддерживая тем самым свою культуру и традиции.


3. Действительно, большая беда, что не все знают родной язык. Современное общество, увы, не прививает детям, внукам любовь к родному языку. Межнациональные браки тоже сказываются (хотя я не против них – сама в такой же ситуации). В семье, где оба родителя одной национальности, язык однозначно не утратится, а вот в смешанных семьях это происходит часто.


4. Самое главное – это наладить сообщение между странами, ведь из‑за его отсутствия страдают люди. К примеру, в данный момент нет ни железнодорожного, ни авиасообщения между РФ и Украиной, родные не видятся годами.

Чуваши

Дмитрий Самаренкин, Председатель региональной общественной организации
«Чувашская национально-культурная автономия в Республике Татарстан»

Фото: журнал "Наш дом - татарстан", портал Ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана

1. Это проявляется в добрососедстве. Народы, веками живущие вместе, духовно-нравственно дополняют друг друга, создавая культурную палитру нашей республики. Доказательство – города и сёла, где есть и мечети, и церкви, причём построенные совместно мусульманами и христианами.


2. Чуваши Татарстана – это коренной народ республики. Осознание того, что живёшь на земле предков, которые оставили богатое духовное и культурное наследие, даёт силы на развитие. Национальную самобытность в нашем мире трудно сохранить, будучи разобщённым, поэтому мы стараемся объединиться и вместе принимать решения о судьбе народа. Пример – работа нашей автономии.


3. Язык – живая субстанция. Его сохранение и развитие зависит от многих факторов, в том числе и от национального образования. Но  если язык прогресса – твой родной, то он обязательно сохранится.


4. Не представляю себя на этой должности. Но курсы по изучению традиций разных народов ввёл бы повсеместно. Это ключ к взаимопониманию и дружбе.