Татарстан

Иҗтимагый-сәяси басма

Здесь побывал «Татарстан»

Ул балаларга Россияне ача

Казандагы «83 нче лицей – Мәгариф үзәге» МББУ география укытучысы җәяүләп тә, чаңгыда да, машинада да, поездда да бөтен Россияне диярлек аркылыга-буйга йөреп чыккан инде.

Географияне сыйныфта утырып өйрәнү – бер хәл, ә менә рюкзак асып, атластагы тау сыртлары һәм елга бассейннары буйлап бик җиңел генә шуган күрсәткеч таякка ияреп, дөньяның үзенә чыгып китү – бөтенләй башка.
 
Ерак араларны үз аягың белән үлчәү, тау башына менеп, күз алдында пәйда булган гүзәллектән телсез калу, таң каршылау, учак янында төн чыгу... – бик күп баланың хыялы, һәм Хәмзә Абдрахманович Кильдиев хыялларга тормышка ашарга мөмкинлек бирә. Казандагы «83 нче лицей – Мәгариф үзәге» МББУ география укытучысы җәяүләп тә, чаңгыда да, машинада да, поездда да бөтен Россияне диярлек аркылыга-буйга йөреп чыккан инде.
Мәктәп балаларын беренче тапкыр сәяхәткә ул 1973 елда алып бара – Кама Тамагы янәшәсендәге Юрьев мәгарәләренә. Кышын мари урманында мич ягып җылытыла торган землянкада яшиләр. Хәзер инде ул «балаларга» да алтмыш тулып килә. Очрашканда, беренче эш итеп, походларын искә төшерәләр...
 1-1
1-4
– Хәзер әти-әниләр балала­рын җәен чит илгә, мәсәлән, Төркиягә алып бара. Үз җирен белмәгән тулы бер буын үсеп килә, – дип кайгыра Хәмзә Габд­рахманович. – Мин, зур стажлы турист буларак, Россиядәге ке­бек искиткеч ландшафтларның һәм уникаль табигать һәйкәллә­ренең дөньяда башка бер җирдә дә булмавы турында теләсә кем белән бәхәсләшә алам! Балага Ватанга мәхәббәтне бары тик тур­походларда гына сеңдереп була. Ул илебезнең искиткеч зурлыгын, аның кабатланмас матурлыгын сәяхәттә генә тоя башлый. Бу ва­танпәрвәрлекнең нигезен тәшкил итә. Элегрәк без ел саен диярлек тулы сыйныфлар белән сәфәргә чыга идек. Бервакыт хәтта 97 ке­шелек төркем тупланды. Ул ел­ларда без яшьләрне шул рәвеш­ле урам йогынтысыннан саклап калырга тырыштык. Нәкъ менә 70 нче елларда Казанда беренче җинаятьчел төркемнәр пәйда булды. Туристлык бик күпләрне имгәнүләрдән яки төрмәдән сак­лап калды. Минем яныма хәзергә кадәр элеккеге укучыларым килеп йөри, рәхмәт әйтәләр. Сыйныф белән очрашуларга чакыралар.
Ул чакта балалар туризмы киң таралган иде, чөнки шәһәрдә – туризм федерациясе, һәр район­да исә яшь туристлар станциясе эшләде. Пионерлар сараенда, институтларда секцияләр ачылды. Казан туристлык клубының даны бөтен илгә таралды, чөнки бездә тәрбияләнгән спорт мастерлары һәм оста разрядчылар күп иде. Шефлар да күп ярдәм итте‑ул ел­ларда иганәчеләрне шулай атый­лар иде. Безне Вахитов исемендәге химкомбинат үзенә сыендырды. Алар ярдәме белән Мурманскига, Ташкентка, Алма-Атага, Карпат тауларына очтык...
Кильдиев җитәкчелегендә укучылар төркемнәре шулай ук Уралда, Алтайда, Адыгеядә, Ыссык күлдә, Тянь-Шаньда, Бай­кал буенда, Саянда һәм Кырымда була. Былтыр лицей директоры Диләрә Бикуева һәм мэр Илсур Метшин инициативасы белән поход оештырыла. Лицейга килгән мэр, ташлар музеен ка­рагач, берәр төрле ярдәм кирәк­миме, дип кызыксына. Хәмзә Габдрахманович югалып калмый, булачак турпоход өчен иганәче кирәклеген әйтә. Мэр ярдәме белән 30 кешелек төркем Кав­каздагы Лагонаки платосына сәяхәт кыла.
– Төркем зур булса, мин аны җидешәр кешегә бүләм һәм өлкән сыйныф укучыларын җитәкче итеп куям, – дип аңлата Киль­диев. – Билгеле, куратор укыту­чылары да бар, тик алар балалар­ның иреген кысмый, шунлыктан укучылар үзгәрә, җаваплылык аларны мөстәкыйльлеккә өйрәтә.
Малайлар һәм кызлар үзләренең иптәшләре өчен җаваплы булуына төшенә, алар күзгә күренеп көр­әя, өлкәнәя. Командага ияләшә алмаганнары исә китә. Андый­ларны балалар киләсе походларга алмый инде. Көн саен эшләргә, авыр йөк ташырга, палатка куярга, учак кабызырга, тауга үрмәләргә кирәк... Сәфәрдә дуслык та ныгый.
– Быел без Байкал буена җые­набыз, – дип, планнары белән бүлешә Хәмзә Габдрахманович. – 21 мәктәп баласы һәм 6 өлкән кешелек төркем тупланды. Тай­гадагы сырт буйлап йөз чакрым үтәсе. Мин башта маршрутны карта буенча салам, аннары, кирәкле җиргә барып җиткәч, юлны өйрәнәм. Башта үзем барып карыйм, аннары гына балалар белән сәфәргә чыгам. Бу зур җа­ваплылык бит.
 
Тәҗрибәле кеше киңәше. Бияләй яки оек­башны киптерү өчен, аларны төнгелеккә кор­сагыңа куеп ятарга кирәк.
Яшәү белән үлем арасында... Тянь-Шаньдагы инструкторлар җыенында мин, кар катламы астыннан күрмичә, бозлы ярыкка төшеп кит­тем. Ярый әле иптәшем янымда иде, ул юга­лып калмады һәм бик тиз арканыма ябышты. Мин, тарзанкага асылынган кебек, чайкалып тордым, аста җир күренми иде. Әмма бу ва­кытта бер дә курыкмадым, судьяларның оч­коларымны киметүләренә генә кайгырдым.
Кар күмде. Кар ишелмәсе астында ятарга да туры килде. Бу 1980 нче елларда Уралда булды. Без өчәү идек, беребезне кыяга атып бәрде, икенчебез билдән батты, мин исә ике метр калынлыктагы кар астында калдым. Менә шул чакта мин уйларымда яшь хаты­ным белән хушлаштым инде. Әмма каешка бәйләнгән капрон тасманы күреп алып, мине таптылар һәм казып чыгардылар
 
1-2
Яшь туристлар туган җирләре белән хозурлана…
 
1-6
Хәмзә Габдрахманович Кильдиев – үз эше белән гаять мавыккан һәм укучыларын да кызыктыра алган совет укытучысы. Дәртле, энергияле, иртәгә үк походка чыгып китәргә әзер!
 
1-3
1974 ел.
 
 
 
 
 

Добавить комментарий

Тема номера
Журнал Татарстан

Подпишитесь на обновления: