В Татарстане выберут лучшие методики преподавания финансовой грамотности

Конкурс педагогического мастерства «Лучший урок по финансовой грамотности» проводится в Татарстане ежегодно с 2017 года. Цель конкурса – повышение уровня финансовой грамотности у детей и подростков. Педагоги направляют свои методики проведения уроков, которые включают в себя авторские разработки для улучшения финансовой грамотности детей и подростков. Педагоги не ограничены в способах проведения занятий и могут продемонстрировать свои методики в виде уроков или внеклассных занятий, организовав для учеников обучение в формате игры.
Для того чтобы конкурс «Лучший урок по финансовой грамотности» включал в себя авторские методики для детей разного возраста, номинации конкурса так же разделены по разным возрастам:
– «Лучший урок по финансовой грамотности в 1–4 классах»;
– «Лучший урок по финансовой грамотности в 5–9 классах»;
– «Лучший урок по финансовой грамотности в 10–11 классах»;
– «Лучший урок по финансовой грамотности в профессиональных образовательных организациях»;
– «Лучший урок на тему «Ловушки мошенников: как распознать и защитить свои финансы»;
– «За системный подход в повышении уровня финансовой грамотности обучающихся».
Конкурс проводится с 2016 года и вызывает интерес и у педагогов из других субъектов Российской Федерации. Так, за 2019–2020 годы свои заявки на участие прислали педагоги из Алтайского края, Республики Марий Эл, Ульяновской области и Санкт-Петербурга.
Конкурс проводится Национальным банком по Республике Татарстан Волго-Вятского ГУ Банка России совместно с Управлением Роспотребнадзора по Республике Татарстан и Казанским федеральным университетом при поддержке Министерства образования и науки Республики Татарстан.
Заявки на участие принимаются до конца октября. Подробности можно узнать по телефону +7 (843) 235-05-28.
Подробнее: http://www.cbr.ru/press/regevent/?id=17166