Новое лицо детской книги – артбуки, интерактив, фан-сообщества

«Татарстан» прошёлся вдоль книжных развалов, посмотрел-потрогал-полистал книжные новинки, поприсутствовал на мастер-классах, выведал у книжных профессионалов секреты создания новой детской книги. И с удовольствием сегодня раскрывает их своим читателям.

Итак, какая она – новая детская книга? Как завлечь в неё юного читателя, всё чаще предпочитающего «сидеть в телефоне»? И вообще, возможно ли это в нашем стремительно меняющемся мире?

КНИГИ ОБЯЗАНЫ АДАПТИРОВАТЬСЯ К РЕАЛИЯМ БИЗНЕСА

Сергей Чекмаев, российский писатель-фантаст, сценарист и литературный редактор:

– Сейчас книга стремительно меняет своё лицо и выходит за рамки привычного бумажного формата. Артбуки и мультимедийные издания объединяют текст с визуальными, интерактивными и цифровыми элементами: книги с дополненной реальностью позволяют погружать читателя в 3D-сцены, а страницы могут содержать QR‑коды на видеоматериалы, блоги, аудиоверсии и мультимедийные календари. Всё чаще вокруг книг строятся кросс-медийные проекты, где вымышленная вселенная существует не только в тексте, но и в играх, фильмах, настольных развлечениях, а у персонажей появляются свои профили и аккаунты в социальных сетях, позволяя поклонникам продолжать взаимодействие с их любимыми героями за пределами книги.

Коллекционирование книг приобретает принципиально новый характер – ограниченный тираж, эксклюзивные материалы, высокое качество печати и уникальное художественное оформление становятся не просто приятными деталями, а настоящим маркером ценности. Покупатели всё чаще стремятся не просто прочитать, а именно обладать книгой как предметом коллекции, делиться ей в соцсетях, снимать видеораспаковки, обсуждать оформление и участвовать в фан-сообществах. Книги обязаны адаптироваться к реалиям бизнеса: требуется не только продуманный текст, но и креативный, «вкусный» визуал, грамотный маркетинг, работа со всеми каналами коммуникации. Книга сегодня – это часть большого медиапространства, где именно комплексный подход (от содержания до упаковки) делает издание востребованным, долговечным и по-настоящему живым в культуре нового поколения.

ПОДРОСТКИ ЧИТАЮТ КНИГИ, КОТОРЫЕ ПОМОГАЮТ ИМ РАЗОБРАТЬСЯ В СЕБЕ

Любовь Маханькова, редактор издательства «Графо»:

– В последние годы подростковая литература становится всё более востребованной, и рынок всё активнее ориентируется на эту сложную, но важную аудиторию. Подростки читают книги, которые помогают им разобраться в себе, понять собственные чувства, принять себя, наладить отношения с родителями и окружающими. Особенно популярны произведения о поиске своего пути, первой любви, дружбе, ошибках и мечтах о будущем. Часто именно через такие книги подростки могут взглянуть на жизненные ситуации со стороны, чего им нередко не хватает в реальной жизни.

ИХ ВЛЕКУТ ЗАХВАТЫВАЮЩИЕ, НЕОБЫЧНЫЕ ИСТОРИИ

Ольга Шуравина, детский писатель:

– Сегодняшние подростки очень избирательны в своих литературных предпочтениях, недавно вывела результат своего исследования – статистика опроса среди 12 тыс. ребят. Больше всего их привлекают фантастика и фэнтези – эти жанры выбрали 9628 участников. Детективы тоже популярны – 6446 человек, за ними идут романтические истории (5353). Классику читают 4302 подростка, научно-популярные книги – 2551, а поэзия пока интересует лишь 1424 респондентов. Эта статистика очень наглядна: подростков сегодня прежде всего влекут захватывающие, необычные истории, и именно через такие книги мы можем достучаться до них и поддержать интерес к чтению.

РУКА ХУДОЖНИКА ИЛИ КОД КОМПЬЮТЕРА

Надежда Бугославская, художник-иллюстратор:

– Для меня рукописная иллюстрация остаётся особенно ценной – в ней чувствуется рука, характер художника, и именно это оживляет книгу. Хотя сегодня всё чаще обсуждают комиксы, в нашей традиции они всё же не заняли место классической книжной иллюстрации: для нас важнее отдельные, продуманные образы, а не серия кадров.

Работать над комиксом сложно, это совсем другое пространство, и мне ближе привычный способ – создавать иллюстрации прямо на бумаге, вкладывая душу в каждую линию.

Подход к иллюстрациям для детей и подростков действительно отличается: малышам необходимы яркие, цветные картинки, а подростков всё чаще привлекают черно‑белые изображения с недосказанностью и загадкой – это соответствует их стремлению к самостоятельному поиску и размышлениям.

На мой взгляд, иллюстрация в книге должна прежде всего работать на сюжет и атмосферу, усиливать восприятие текста, а не просто следовать моде. Многое сейчас делается на компьютере, и повторяемость некоторых стилей становится заметной. Именно поэтому для меня так важно, чтобы художник находил свой собственный почерк и не гнался лишь за популярными трендами – главное, чтобы работа оставалась живой и искренней, а иллюстрация действительно обогащала каждую книгу.

ДЕТИ САМИ ОТЛИЧНЫЕ ПИСАТЕЛИ

Розалина Мусабирова, руководитель проекта Республиканской детской библиотеки им. Р. Миннуллина:

– Проект, в рамках которого дети сами пишут и издают книги, уникален для Казани и не имеет прямых аналогов. Он создан при поддержке Республиканской детской библиотеки им. Р. Миннуллина, и для нас очень важно, что именно библиотека выступила его инициатором и вдохновителем.

Мы видим, что просто требовать от детей чтения уже недостаточно – необходимо менять систему и давать детям возможность самим создавать тексты. Интересно, что, когда ребёнок начинает работать над своей книгой, он непременно обращается к другим произведениям: чтобы лучше писать, он начинает больше читать, искать примеры, обсуждать оформление, делиться идеями. Так формируется лично прочувствованная и живая читательская среда.

Я вижу по нашим участникам, какие сильные эмоции вызывает получение собственной книги: волнение, радость, гордость, подлинную веру в свои способности. Родители часто не сдерживают слёз, ведь сами становятся свидетелями настоящего творческого прорыва своих детей. Я убеждена, что подобные проекты, где дети создают собственные книги, должны появляться и расширяться повсюду, для этого не нужно ничего невозможного – было бы желание, а всё остальное найдётся. Любая школа может организовать такую работу, найти поддержку у спонсоров или просто неравнодушных людей. У нас, например, спонсоры помогли с печатью, а некоторые родители настолько вдохновились успехом своих детей, что самостоятельно оплачивали тиражи в типографии, чтобы подарить книгу друзьям и родственникам.

Не стоит ограничиваться только требованиями, лучше вдохновлять детей на самостоятельное творчество и давать им почувствовать гордость за собственные достижения. Такой опыт остаётся с ними на всю жизнь.

ЗДЕСЬ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ИНТЕРЕСЫ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ

Полина Скидан, менеджер мероприятий «Читай-город»:

– По своему опыту организации книжных мероприятий могу сказать: у детей всегда популярны издания по мультфильмам, например книги «Союзмультфильма», «Простоквашино» и классика – Чебурашка, Кот Матроскин, герои, которые остаются актуальными для каждого нового поколения.

Для родителей выбор часто связан с ностальгией по собственному детству – они охотно покупают своим детям как проверенные временем книги, так и яркие новинки современных авторов, способные объединить разные поколения.

Мы рады, что по всей стране стремительно растёт количество книжных фестивалей, клубов, семейных и авторских встреч – литература выходит в офлайн и оживает на глазах. Это возвращение в реальный мир, не теряя при этом магии «книжного»: сначала дети увлекаются историей на страницах, затем разыскивают героев и сюжеты в интернете, а на фестивалях могут наконец встретить их вживую – обнять Чебурашку или сделать фото с любимым писателем.

Именно здесь встречаются интересы родителей, подростков и детей: взрослые находят героев своего детства, а современные персонажи становятся частью мира юных читателей. Через такие события семьи сближаются и лучше понимают друг друга, появляется общий культурный код. В результате книга превращается не только в источник знаний и эмоций, но и в платформу для ярких семейных воспоминаний и настоящих совместных приключений.

ПУБЛИКА В КАЗАНИ ОЧЕНЬ ЧИТАЮЩАЯ

Мария Сидлер, детский писатель:

– К детским книгам у юных читателей и их родителей сейчас очень требовательное отношение. И год от года – а я участвую практически во всех крупных книжных фестивалях уже три года – эти требования только возрастают. Это касается всего – качества печати, шрифтов, иллюстраций, интересных фишек в книге. Просто хорошим качественным текстом детей уже не увлечь в эпоху гаджетов. Книга сама должна выступать в его роли. Не зря издательство «ВВерх!», например, где на текущий момент вышли две мои сольные книги и множество рассказов в сборниках, делает упор на интерактивных элементах книги. Так, моя книга «Встречаемся в будущем!» стала скетбуком на пружине вместо классического книжного корешка, где кроме интересных историй про близнецов из XXII века есть креативные задания, чтобы читатель тоже почувствовал себя фантастом.

А в книге «Тигруша ищет папу» расположился настоящий кукольный театр – обложка превращается в театральную ширму, а в комплекте идут фигурки героев и книгу можно не только читать, но и играть в неё.

В семейном фестивале «ТауФест» я приняла участие впервые. Меня пригласила выступить с программой «Лаборатория фантастов» Республиканская детская библиотека им. Р. Миннуллина, и, конечно же, я оба дня была на стенде издательства, чтобы лично общаться с посетителями: для многих это часто решающий фактор для приобретения книги – получить автограф автора и узнать о книге от её создателя. Публика в Казани очень читающая, был виден интерес к книгам, дети с удовольствием рассматривали картинки, листали книги. Радостно, что многие родители давали право выбора книги именно ребёнку. Вообще, атмосфера была праздничной, как и положено, как я считаю, на книжном фестивале. Даже не верилось, что уже в понедельник наступит сентябрь, а с ним – и школьные будни.

Я вообще очень люблю Казань, часто приезжаю просто погулять. Очень светлый красивый город, и фестиваль был ему под стать. Парк «Елмай» тоже оставил только положительные эмоции – всё красиво и удобно. Организаторы очень внимательно относились ко всем просьбам. Так что я осталась от участия в полном восторге. Обязательно приеду ещё!

«ШКОЛА ДЛЯ ДВОЕЧНИКОВ»

Самой весёлой стала презентация книги «Школа для двоечников». Там все желающие смогли узнать, что может случиться с обычными рядовыми двоечниками, которые не только портят успеваемость в своём классе, но и позорят всю школу. А ещё как из двоечников сделать отличников самым безболезненным в мире способом.

О чём эта книга, рассказала её автор Алиса Котова:

– Приключения группы двоечников в «Школе для двоечников», куда их изгнали за прогрессирующую неуспеваемость из родной школы, включают в себя:

• страшные тайны, которые они с успехом раскрывают;

• подземные ходы, которые они находят и проходят;

• обалденные открытия, ожидающие их на каждом шагу;

• неожиданные пятёрки, подстерегающие их почти на каждом уроке;

• оригинальные выводы и морали, которые сами собой выводятся и морализируются;

• и, конечно же, любовь – куда уж без неё в таком‑то возрасте!